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江蘇:蘇州消防“四抓四促”為黨史學(xué)習(xí)教育“蓄力賦能”

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,江蘇省蘇州市相城區(qū)消防救援大隊(duì)緊密結(jié)合“兩在兩同”建新功行動的目標(biāo),實(shí)行“四抓四促”工作法,不斷推動落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民的實(shí)際行動,全面彰顯了“火焰藍(lán)”的人民情懷。

抓準(zhǔn)核心內(nèi)容 促思想根基牢固

緊扣黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,聚焦重點(diǎn)任務(wù),先后召開專題黨委會、安排部署會、工作推進(jìn)會、專題組織生活會共10次,不斷加碼發(fā)力,增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性;認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,分層級、分階段開展實(shí)地督促指導(dǎo),認(rèn)真找差距,精準(zhǔn)補(bǔ)短板,把好黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量關(guān);采用圖文結(jié)合的方式全面梳理黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作環(huán)節(jié),實(shí)時(shí)跟進(jìn)亮點(diǎn)和不足,及時(shí)形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),構(gòu)建了責(zé)任明確、上下聯(lián)動、齊抓共進(jìn)的工作格局。

抓好教育氛圍 促學(xué)習(xí)教育熱潮

始終堅(jiān)持干部領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)和集中研學(xué)相結(jié)合,將“讀原著、學(xué)原文、悟原理”貫穿于黨史學(xué)習(xí)全過程。圍繞習(xí)近平總書記系列重要講話和《中國共產(chǎn)黨簡史》等四本指定書目,推出“日讀一小時(shí)”活動,利用好碎片化時(shí)間,隨時(shí)隨地學(xué),用活“三會一課”、黨史周刊,將黨史學(xué)習(xí)教育抓在日常,實(shí)現(xiàn)黨員干部學(xué)習(xí)教育不間斷、無遺漏;堅(jiān)持將黨史學(xué)習(xí)教育五個(gè)課題同“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞,永做忠誠衛(wèi)士”主題教育四個(gè)專題相結(jié)合,組織黨員開展集中學(xué)習(xí)研討,共形成研討交流材料165篇,充分發(fā)揮了黨員模范的示范引領(lǐng)作用,先學(xué)一步、學(xué)深一層,通過“書記講黨史”,引領(lǐng)帶動全員掀起黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮。

抓緊駐地資源 促隊(duì)伍活力強(qiáng)勁

堅(jiān)持把“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合,將紅色教育融入黨史學(xué)習(xí)教育全過程。邀請老黨員來隊(duì)講黨史、憶初心、固信念,在重溫崢嶸歲月中感受老一輩共產(chǎn)黨員的初心如磐和使命在肩,從中汲取前行力量。充分利用家門口的紅色資源,先后組織指戰(zhàn)員參觀365先鋒館、陽澄湖地區(qū)抗日斗爭史跡陳列館、埭川社區(qū)黨建基地等紅色教育基地,廣泛開展重溫入黨誓詞、“我為建黨百年做貢獻(xiàn)”主題黨日活動、“青年團(tuán)員我來說”等活動,發(fā)揮以史鑒今、資政育人作用,切實(shí)推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效。

抓實(shí)為民服務(wù) 促為民服務(wù)成效

堅(jiān)持為民辦實(shí)事,中心在“民”、重點(diǎn)在“實(shí)”、難點(diǎn)在“辦”,把“我為群眾辦實(shí)事”作為重要內(nèi)容和基本要求,找準(zhǔn)群眾“急難愁盼”的問題,切實(shí)為群眾排憂解難。疫情防控和防汛抗臺期間,將“兩在兩同”建新功行動融入黨史學(xué)習(xí)教育之中,以“助企服務(wù)團(tuán)”的身份為轄區(qū)單位開展消防安全知識宣講、消防演習(xí)、隊(duì)站生活體驗(yàn)等活動,用實(shí)際行動為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,傳遞火焰藍(lán)“正能量”,增進(jìn)消防救援隊(duì)伍與人民群眾的血肉聯(lián)系。